“看，这是一位学姐刚刚收到的研究生选取通知书！她完成了去年来参与研学活动时许下的愿望……”航天工程大学研究生院暑期研学交流活动现场，来自太原理工大学的谢思岩兴奋地向志愿者展示手机里的相片。
前不久，全国40余所“双一流”建造高校的近百名优异学子，步入航天工程大学的学校。从了解“两弹一星”精力，到体会科研试验，再到参与军地联谊，军校学校里的炽热日子，令这些心胸愿望的年轻人感到振作与神往。
“星河研梦·芳华启航”——正如本次活动的主题，当地学子零距离感触兵营魅力、感悟航天精力，在心中种下强军报国、航天报国的种子。今日，让咱们跟从他们的脚步，一同体会这场军校之旅，倾听新时代青年的心声。
这个暑假，坐落于京郊的航天工程大学学校，迎来芳华弥漫的面孔。近百名优异大学生带着神往齐聚于此，敞开为期4天的研学交流活动。
这场“愿望之旅”的第一站，是观赏校史馆。大厅中心，钱学森、朱光亚等“两弹一星”功臣的雕像，无声诉说着以身报国的热诚。
顺着航天工程大学博士研究生学员赵帅龙的指引，咱们的目光投向一面巨幅浮雕墙。来自中山大学的何鑫猎奇地提问：“这面浮雕描绘的是什么场景？”
赵帅龙娓娓道来：“这是咱们学校本科学员在长城上发誓的一幕，展示了咱们甘为祖国航天事业贡献芳华的志趣。”
现在，望着面前这群青年，赵帅龙动情地说：“一路走来，从仰视星空的学子，到亲手触摸‘星斗’的科研作业者，长辈们的故事一直鼓励着我。”
校史馆里，一张张浸染韶光的图纸，一台台铭刻勋绩的仪器静静陈设，犹如一座座无言的精力丰碑，向来自全国各地的优异大学生们诉说着闻名天穹的雄壮征途。
在陈设着钱学森手稿的展柜前，来自南京航空航天大学的刘星宇久久停步。灯光下，那一页页整齐谨慎的演算、一丝不苟的笔迹，诠释着“板凳甘坐十年冷”的惊人定力与坚韧。
“当年，长辈们硬是用算盘和计算尺，造出了‘争光弹’！” 赵帅龙的话，让刘星宇心头一震。此时，展墙上“特别能喫苦、特别能战役、特别能攻关、特别能贡献”的航天精力标语，变得鲜活起来。
跟从解说，走过长辈们白手起家的斗争进程，刘星宇感叹道：“航天事业的根，就扎在这‘从0到1’的勇气里，扎在这片孕育巨大精力的丰沃土壤中。”
思维的震慑，在随后的国防教育思政课上到达高潮。陈述厅内，曾在航天一线作业的退休干部姜汉民，向学子们叙述了“两弹结合”试验“七勇士”的故事。
“1966年，7名科研人员冒着生命危险，义无反顾走向核爆中心区……”当姜汉民讲到那个攸关民族命运的时间，全场师生神态凝重，静静感触那份逾越存亡的忠实。
“‘祖国需求’这四个字，是航天人刻进骨子里的担任。没有慷慨昂扬，只要最朴素的信仰，由于国家需求这个数据，所以再难再险也要拿回来！”姜汉民的声响消沉而有力。
课后，热心的学子们围着姜汉民，来自南京理工大学的王焘不由得诘问：“您觉得新一代航天人最需求承继的是什么？”
姜汉民仔细答道：“是‘干惊天动地事，做隐姓埋名人’的朴实，是‘功成不用在我，功成必定有我’的境地，是把个人抱负融入国家航天伟业的自觉。”说罢，他紧握着王焘、何鑫等人的手，似乎在传递沉甸甸的接力棒。
心灵的轰动，点着了斗争的引擎。“曾几何时，‘航天’于我是悠远的两个字。今日才逼真懂得，这条路上铺满了长辈们的忠实与贡献。我愿将芳华的坐标锚定众多的世界，为祖国航天事业开展不断尽力。”王焘说。
在地上镜像卫星实装前，航天工程大学博士研究生学员林子焯一边演示机械臂的作业原理，一边说道：“当机械臂模仿太空环境移动这颗卫星时，要时间重视它的姿势数据是不是反常。有没有同学乐意合作我一同进行操作？”
来自南昌大学的林孝臣曾在部队执役，听到约请后，他自动请缨，和林子焯一同坐上了操作台。输入指令、校准参数……当屏幕上显现“校验成功”时，林孝臣激动地站了起来。谈及操作体会，他说：“这让我想起在部队校准枪械时的感触，相同需求聚精会神，哪怕是极微小的误差都或许会影响全体效能发挥。”
林子焯接着说道：“没错，地上卫星测验的意图是让每一颗卫星都能以最安稳的姿势运转，咱们一定要要像保护眼睛相同，将天上的卫星管好、用好、保护好。”
虽然是在暑假期间，但科研立异的脚步也不会怠慢。此次研学交流活动中，大学生们还见到了一群相同充溢芳华活力、敢想敢干的年轻人。
在才智火箭立异沙龙，航天工程大学博士研究生学员王治宇，正带领师弟们为自主规划的“启航一号”小火箭做发射前的测验准备作业。
见到前来观赏的部队逐步包围，王治宇骄傲地介绍起沙龙制造的火箭著作：“从单级水火箭到多级水火箭，从电推力笔直起飞到可笔直反推收回火箭，咱们小火箭的技能不断迭代晋级。”
猎奇的大学生们还戴上VR眼镜，观摩了模仿发射使命流程。“每一次焚烧，都指向未来发射的实在需求。”王治宇在一旁解说道。屏幕上，演示操作手行云流水的动作演示让观赏的同学们敬佩不已。
演示完毕后，来自南京航空航天大学的邓晓轩慨叹道：“曩昔书本里学习的理论知识在这次体会中具象化了。在这里，我看到了航天科研立异的无限或许。”
望向作业台前还在专心调试设备的沙龙成员们，邓晓轩的双眸益发亮堂，心里的方针也逐步明晰。
除了实地观赏外，聚集前沿的学术陈述会也让大学生们在收成创意的一起倍感振作。
“许多理论和实践所得令人耳目一新，短时间内能学习了解到这么多航天范畴的最新动态，我感到收获颇丰。”回想此次交流活动的所见所学，来自大连海事大学的魏坤在自己的笔记本上写道。
散步在学校主干道，一排规划成长征系列运载火箭造型的灯柱显得分外夺目。正在进行暑期强化训练的军校学员步履铿锵、呼号响亮，彰明显武士特有的气质与风格。
兵营文明体会活动在模仿射击区打开。智能监测体系能实时捕捉射击者纤细的生理动摇，经过心跳节律和呼吸深浅，将无形的“专心力”化为可视数据。航天工程大学博士研究生学员李雪健动作干净利落，枪身似乎成为他手臂的延伸。从射击训练要领到枪械分化结合，他一边做着演示，一边向围观的大学生们耐性解说。
来自新疆大学的程阳第一次触摸真枪，令人惊叹的是，凭仗敏锐的观察力，他仅观摩了几遍便敏捷把握了枪械结构。到了实操体会环节，一开始他的动作还略显生涩，但几分钟后，他就能趁热打铁一切的分化结合动作。洪亮的部件嵌合声刚落，周围便爆宣布火热的掌声。
目击此景，李雪健不由赞赏：“你的学习力和着手才能都很强，成为高素质专业化新式军事人才，特别需求这种特质。”得到必定后的程阳兴奋地同李雪健合影，两人昂首阔步、并排持枪，让镜头在此时定格。
当研学交流活动渐入结尾，“军地同心”联谊晚会在星光下拉开序幕。晚会上，既有猜词、抢凳子等互动游戏，也有说唱、街舞、功夫等才艺扮演。但最令人难以忘怀的，是最终的合唱《祖国不会忘掉》。
之前的合唱排练，航天工程大学硕士研究生学员程颖并没有急着安排咱们做发声操练，而是先介绍起这首歌的创造布景。
歌词作者张月潭曾赴祖国边远地方，在采访测控站的航天科学技能人员时，被他们隐姓埋名、扎根戈壁的业绩所感染，心里飞跃的情感化作那句动听的歌词——“不需求你知道我，不巴望你知道我，我把芳华融进，融进祖国的山河”。
“我曩昔只觉得这首歌的旋律昂扬有力，但并不了解歌曲背面的故事。”听完程颖的叙述后，西安电子科技大学的李璐深受感动，“我也乐意参加这支‘降服世界的大军’。”
动听的歌声如“问天”征途上的芳华誓词，回旋在军地青年学子之间。沈阳理工大学的张桐回想起这场特别旅程的一幕幕，从校史馆里写满公式的泛黄手稿，到试验室里科研人员的专心神态，他知道，这次研学交流活动不是结尾，而是自己逐梦航天的起点。
4天韶光转瞬即逝。临别前，学员们在学校摄影纪念，强军报国、航天报国的种子已深深埋下。
坐上离别的大巴车，何鑫从笔记本里取出一枚书签，上面是航天工程大学庄逢辰院士的寄语：矢志航天。
车窗外，航天工程大学的校徽在落日下闪着光芒。“航天路历来不是坦道，但总有人乐意做那颗奔赴的星。”回想这场芳华与愿望的夸姣邂逅，他静静许下“下一年见”的愿望。
航天工程大学研究生院安排暑期研学交流活动，大学生们在报到墙上签名。于 宁摄
